“喂，杨若晴，我在喊你。”瑜老师敲敲桌子“如果你再不回答问题，我就敲你了。”
“报告老师，我不会！”杨若晴噌的一下子站起来，把英语老师吓了一跳。
杨若晴这孩子也是悲催中的悲催，刚回来就背英语老师揪着起来回答问题，不过也是有胆量的家伙，直接站起来大吼我不会，也是一纯爷们！
“不会就不会呗……这孩子……吼这么大声干啥啊！”瑜老师那小棍悄悄杨若晴的桌子，笑着做了个夸张的表情，全班大笑。
“迭潘琴，你起来回答这个问题。”瑜老师叫起来另一个学生，并没有用语言告诉杨若晴坐下或者是用动作示意，这是他们英语老师常用的手法，不告诉你让你坐下，其实相当于变相的让你站着，也是向这个学生传达一个信息：你给我好好听讲！
通常，这是比较有效的，不过这个方法适用于不算坏的学生，属于那种“死猪不怕开水烫”的，完全不鸟她，上课她讲她的，他玩他的，不鸟。
这种学生瑜老师会单独叫去办公室或者是走廊。然后训。
不过通常这也是是没有什么用处的。
说实话，杨若晴对于他们在阅览塔里的那段时间，在阅览塔外的世界是什么样的，他们进了阅览塔，那么学校里的初一九班怎么办？停课？集体逃学？
无奈的抓了抓头，不想去想这个问题，秋黎的声音突然冒出来，告诉她司马徒的安排。
说实话吧，司马徒那家伙也是安排的挺周密的，你们在阅览塔里的时候，啊不对……是你们走进阅览塔的一刹那，就已经有一个与你们相同的复制人出现了，他们暂时代替你们在这个世界生存，等你们出了阅览塔之后，这些复制人就回去了，因为这是司马老头问我要的咒术，最后能量会还给他的。秋黎淡定的说，杨若晴都觉得如此奇妙的事情以秋黎如此淡定的口吻说出来，都变得好平淡的感觉……
好吧……这也是真厉害。杨若晴叹口气，她也想拥有那种能力啊……
嗯……秋黎应了一声，不知道又在思考什么，一会儿就没有理杨若晴了。
很快，这一天过去了，直到放了学，杨若晴问了同学，否则杨若晴还不知道，他们出了阅览塔的这一天是星期五，让同学们很高兴的一个日子！
......
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